Ministro ng edukasyon, Yoav Kisch: “Ang EducAItion conference ay isinilang mula sa malinaw na bisyon: ang sistema ng edukasyon ay hindi maaaring maghintay na sumagot sa rebolusyon ng artificial intelligence – dapat itong manguna. Ang jerusalem Declaration ay nagtatapos sa kumperensya na may pangako sa internasyonal na kooperasyon sa responsable at may kaalamang integrasyon ng artificial intelligence sa edukasyon. Ang artificial intelligence ay dapat magbigay-lakas sa mga guro, magpaunlad sa mga mag-aaral, at magsulong ng de-kalidad na pag-aaral – hindi palitan ang paghuhusga sa edukasyon.”
Sa pagtatapos ng EducAItion conference – ang internasyonal na kumperensya tungkol sa artificial intelligence at inobasyon sa edukasyon, na ginanap ngayong linggo sa Jerusalem sa pangunguna ng Kagawaran ng Edukasyon – ang mga ministro ng edukasyon, kinatawan ng gobyerno, at mga gumagawa ng patakaran mula sa iba’t ibang panig ng mundo ay nagpatibay sa “Jerusalem Declaration,” isang deklarasyon na nagsisilbing daan tungo sa internasyonal na kooperasyon para sa advanced, responsable, at nakabatay sa mga halaga na integrasyon ng artificial intelligence sa mga pambansang sistema ng edukasyon.
Ang pagpapatibay ng Jerusalem Declaration ay isa sa mga pinakatampok na bahagi ng kumperensya, na nagbubuod ng tatlong araw ng mga talakayan, presentasyon ng patakaran, at malalim na propesyonal na diyalogo tungkol sa hinaharap ng edukasyon sa panahon ng artificial intelligence.
Sa puso ng deklarasyon ay ang malinaw na kasunduan at kagustuhan para sa malakas at patuloy na internasyonal na kooperasyon, at ang pag-unawa na ang artificial intelligence ay hindi lamang isang suportang teknolohiya, kundi isang humuhubog na puwersa na malalim na nakakaapekto sa mga paraan ng pag-aaral, pagtuturo, at pagsasanay sa susunod na henerasyon.
Ayon sa deklarasyon, magtutulungan ang mga bansa upang isulong ang pedagogical innovation, paunlarin ang artificial intelligence literacy mula sa murang edad, sanayin ang mga guro na gumamit ng mga advanced na teknolohiya, at ipatupad ang mga karaniwang etikal, legal, at teknolohikal na pamantayan – habang pinoprotektahan ang kapakanan ng mag-aaral, ang kanilang panlipunan at emosyonal na pag-unlad, at ang kabutihan ng buong sistema ng edukasyon.
Ang EducAItion conference ay ang unang internasyonal na kumperensya na pinangunahan ng Kagawaran ng Edukasyon at ganap na nakatuon sa integrasyon ng artificial intelligence sa sistema ng edukasyon. Sa panahon ng kumperensya, humigit-kumulang 45,000 kalahok mula sa Israel at iba't ibang panig ng mundo ang dumalo sa kaganapan – kabilang ang mga 30 opisyal na delegasyon, daan-daang mataas na opisyal mula sa gobyerno, akademya, at high-tech na industriya, kasama ang libu-libong mag-aaral at edukador. Sa loob ng balangkas ng kumperensya, ipinakita ang mga konsepto ng patakaran, pananaliksik, mga aplikadong inisyatibo, at mga makabagong pilot, lalo na ang paglulunsad ng 720 program ng Kagawaran ng Edukasyon para sa personalized na pag-aaral batay sa mga kasanayan.
Ang pagpapatibay ng “Jerusalem Declaration” ay naglalagay sa Israel bilang nangungunang manlalaro sa internasyonal na entablado sa paghubog ng estratehikong diskurso tungkol sa hinaharap ng edukasyon sa panahon ng artificial intelligence, at binibigyang-diin ang papel ng Kagawaran ng Edukasyon sa pamumuno ng patakarang pang-edukasyon na nagsasama ng inobasyon, responsibilidad, at mga halaga – sa praktika.
Kaugnay na Mga Paksa
